2018年3月12日，陈维强赴葫芦岛市建昌县娘娘庙乡任乡长助理，负责逯仗子村开展驻村帮扶工作。

 

广泛深入调研，精准扶贫

逯仗子村是人口2000多人的大村，共8个村民组，人均耕地面积仅1亩左右，常年干旱，农作物以玉米和小米为主。村民的主要经济来源是耕种和外出打工。锰矿生产曾经是乡村经济活动的主要内容。因受钢铁行业波动影响停产多年，目前仅有一个矿业公司刚刚复产。

到村以后经过近一个月的走访，他感触很多。尽管下乡前对乡村生活有一定了解，但村里的贫困情况还是远超想象。贫困的主要原因有自然条件恶劣（土地贫瘠干旱少雨），人均土地少，劳动力缺乏（因病、残、衰老致劳动力缺乏）等。在国家一系列扶贫项目的帮扶下，村贫困户已经基本实现“两不愁三保障”，但仍需进一步深入调研细致工作，努力实现扶贫工作“六精准”。

在走访的过程中他广泛听取村民意见。村民对派驻干部的信任，让他很受感动。有很多有意愿有潜力的村民对国家惠农政策反响热烈，希望通过党的好政策脱贫致富，进一步改善现有的生活条件。他经常与村民聊到深夜，共同研究扶贫政策，积极为村民联系助农贷款，尽自己所能寻找资金来源。

 

积极开展教育帮扶，弥补乡中学素质教育师资不足

他主动与娘娘庙中学建立联系，积极表达“教育帮扶”的强烈意愿。针对乡中学“师资力量不足、素质教育开展困难”的现状，义务承担初中二年级3个班的美术课授课任务。

娘娘庙中学的操场西侧一块大石头上刻有“尚美”两个大字。他第一次到娘娘庙中学，见到这两个字，内心备受鼓舞。美，人的物质与精神的至高追求！在这偏远贫困乡村的中学铭刻的“尚美”二字，必将作为一代代师生的奋斗目标，激励他们克服重重困难，奔向美好明天。他当即下定决心：不论驻村帮扶工作多么辛苦艰巨，不论个人事务多么琐碎繁杂，必须挤出时间全身心投入到乡村学校的教育帮扶工作中，必须为“教育扶贫”贡献全部力量，为贫困地区的孩子注入对美好生活的向往与坚定前行的力量。

“高度重视农村义务教育”、“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”、“培养一个孩子，脱贫一个家庭”。在党的十九大报告中，优先发展教育事业摆在了保障和改善民生的重要位置。深化教育改革推进教育公平，要补齐的短板在贫困地区。目前乡中学在各方资助下已经陆续筹备起美术室、音乐室、心理咨询室等。场地器材基本具备，但是师资却捉襟见肘，教师常常身兼数职。而毕业于清华大学美术学院的他，专业特长恰好可以弥补美术师资的不足。他当即与乡中学校领导商议开展对娘娘庙中学的教育帮扶，积极参与美术教室的筹备工作，义务承担初中二年级3个班的美术课授课任务，每周授课3学时。

经过充分的交流与细致的备课，4月19日他在全新筹备的乡中学美术教室正式开始授课，授课效果良好，获得师生领导的一致好评。

 

通过下乡扶贫工作，他切实感受到了党和国家对于脱贫攻坚事业的必胜决心，必将勤于工作，勇于担当，不辱使命，在脱贫攻坚战的第一线贡献自己的力量。